[1]
Sabang, R. et al. 2024. Implikasi Multiple Intelligence Research dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMKN 2 Gowa. Journal of Gurutta Education. 3, 2 (Sept. 2024), 76–85. DOI:https://doi.org/10.33096/jge.v3i2.1847.