Ida Asriwati, Bunyamin, A. ., & Pilo, N. (2022). Hubungan Tipe Kepribadian Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SD. Inpres Panaikang 11 Kota Makassar. Journal of Gurutta Education, 2(1), 44–58. https://doi.org/10.33096/jge.v2i1.1036