Ida Asriwati, et al. “Hubungan Tipe Kepribadian Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas V SD. Inpres Panaikang 11 Kota Makassar”. Journal of Gurutta Education, vol. 2, no. 1, Aug. 2022, pp. 44-58, doi:10.33096/jge.v2i1.1036.